一本道

师资人员

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杨波

发布者:张可发布时间:2020-12-01浏览次数:21322

   

中南财经政法大学教授、博士生导师,跨国公司研究所所长,世界经济学科博士点负责人,国家级一流本科专业负责人,主要研究方向为国际投资、国际贸易理论与政策

教育背景:

1992年毕业于四川大学(原成都科技大学)生物化工专业,获得工学学士学位;

2001年毕业于中南财经政法大学工商管理学院,获得工商管理硕士学位;

2006年毕业于华中科技大学经济学院西方经济学专业(国际经济学方向),获得经济学博士学位。

主要社会兼职:

1. 中国美国经济学会理事;

2. 湖北省世界经济学会理事;

3. 鼎龙股份、武锅股份、湖北工程咨询等公司外部董事。

主讲课程:

为本科生讲授《国际商务沟通》《商务礼仪》《经济学通论》等课程,为硕博士研究生讲授《国际经济学》《国际商务》《经济全球化》《Special Topics in Foreign Direct Investment Project》等课程。

获得的主要奖励:

1. 第十四届湖北省社会科学优秀成果奖二等奖2025年);

2. 武汉市人民政府办公厅颁发的202120232024年度参事建言献策二等奖;

3. 九三学社湖北省委员会2024年度参政议政先进个人二等奖;

4. 武汉市第十八次社会科学优秀成果三等奖2022年);

5. 武汉市人民政府办公厅颁发的2022年度参事建言献策三等奖;

6. 九三学社湖北省委员会2022年度参政议政先进个人三等奖;

7. 商务部商务发展研究成果奖论著类优秀奖2021年);

8. 第二十一届安子介国际贸易研究著作三等奖省部级2020年);

9. 商务部综合司和中国对外经济贸易统计学会颁发的第十二次全国商务统计论文院校组二等奖(2020年);

10. 中国国际贸易学会2019年“中国外经贸发展与改革”征文三等奖;

11. 商务部综合司和中国对外经济贸易统计学会颁发的第十一次全国商务统计论文院校组三等奖(2018年);

12. 九三学社中央委员会授予2013-2017年度参政议政工作先进个人”称号;

SCI二区)

[2] Do industrialization, economic growth and globalization processes influencethe ecological footprint and healthcare expenditures? Fresh insights based on the STIRPAT model for countries with the highest healthcare expenditures.Sustainable Production and Consumption2021,28:893-910.SSCI一区)WOS被引超过200次)

[3] Remittance inflows affect the ecological footprint in BICS countries: do technological innovation and financial development matter? Environmental Science and Pollution Research, 2021,28:23482-23500. SCI二区)WOS被引超过190次)

[4] The dynamic linkage between globalization, financial development, energy utilization, and environmental sustainability in GCC countries. Environmental Science and Pollution Research,2021,28:16568-16588. SCI二区)(WOS被引超过180次)

[5] Income inequality and CO2 emissions in developing countries: The moderating role of financial instability. Sustainability, 2020,12,6810. SCI&SSCI二区)

[6] Does the inflow of remittances and energy consumption increase CO2 emissions in the era of globalization? A global perspective. Air Quality, Atmosphere & Health,2020,13:1313–1328.SCI二区)WOS被引超过130次)

[7] Financial instability and CO2 emissions: cross-country evidence. Air Quality, Atmosphere & Health,2020,13:459–468. SCI二区)

教学相关课题、论文及奖励:

1. 2025年,中南财经政法大学“教书育人奖”

2. 2025年,中南财经政法大学研究生教学成果一等奖。

3. 2025年,中南财经政法大学本科生教学成果二等奖。

4. 2023年,湖北省级一流本科课程《国际商务沟通》(线下)负责人。

5. 2023年,湖北省高等学校省级教学改革研究项目《从“学科特色”到“学生特长”:国际商务复合型人才培养模式研究》,已结项。

6. 2023年,中南财经政法大学理论经济学学科教学奖、科研奖。

7. 2023年,论文《新文科建设背景下科教融合育人模式的探索与实践—以世界经济二级学科为例》,载于《新时代背景下研究生教育高质量培养与管理改革》,经济科学出版社。

8. 2022年,湖北省教育科学规划一般课题《从“特色”到“特长”:国际商务复合型人才培养模式研究》。

9. 2021年,中南财经政法大学研究生拔尖人才培养项目《世界经济团队科教融合育人模式研究》,已结项。

10. 2020年,中央高校教育教学改革专项项目《“一带一路”背景下国际商务专业交叉复合型人才培养模式研究》,已结项。

11. 2013年,中南财经政法大学第五届经济管理实验教学竞赛一等奖。

12. 2011年,论文《国际商务沟通课程实验教学环节的设计与检验》,载于《财经政法教育新视界(第四辑)》,北京师范大学出版社。

13. 2009年,中南财经政法大学教学项目《国际商务沟通课程实验教学环节设计》,已结项。


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